王玲主任：康复训练的意义，绝不只是恢复孩子的健康
每个家长都希望自己的宝宝出生以后平安顺遂，无忧无虑，健康快乐成长，但不如人意的是，在他们成长的过程中，有各种各样的绊脚石来影响他们。疾病，可以说是家长们深恶痛绝的事情之一。
孩子得了疾病怎么办？不想孩子受苦肯定第一时间就去医院找医生治疗。而有的疾病想要痊愈或是有所好转，花费的时间是很长的，比如脑瘫、自闭、语言发育、生长发育迟缓等疾病。谁也不想孩子生病，最好的办法就是及早治疗，但是有些疾病不单单是药物、手术等方式就可以好转的，还需要后期进行一些康复训练。
康复一词，最早在南朝《三国志 裴松之注》有所记载。“康复社稷，岂曰天助，抑亦人谋也。”
“康复”两个字拆开来看字面意思就可以知道，指的是健康、恢复。
康复在于综合地、协调地应用医学、教育、社会上的各种有效措施，来使病患已经丧失的功能尽快地、能尽最大可能地得到恢复和重建，用来减轻或者恢复患者在某一方面的功能障碍，让他们能够正常地融入社会，在身体、社会、心理上成为不被受歧视的整体。
康复医学是具有理论基础、评定方法和治疗技术的独特医学学科，是医学的一个重要分支，《黄帝内经》中提出“上医治未病,中医治欲病,下医治已病”，也就是说医术最高明的医生，并不是擅长治病的人，而是能够预防疾病的发生。用现在的说法，“上医”属于养生学，“中医”属于保健学或都叫预防医学，“下医”就是我们今天所说的医学。
临床医学是以疾病为主导，而康复医学是以功能障碍为主导。
在康复医学当中，一般存在三种形式的预防策略。
一是在疾病未发生之前采取一定的康复措施，针对风险较高的问题进行特定的筛查和评估，找到问题的根源以及找到解决办法，以便及时解决，将小小的问题趁早扼杀在摇篮里，制止疾病的进一步发展。
二是在病情刚刚出现时就及时发现根源，即早发现、早诊断、早治疗，尽可能阻止病情的发展，并运用一些治疗方式缓解症状。
体检（体格检查）就可以看做是前两种形式。早期检查，找到可能发现的问题，通过预防或提前治疗来阻止病情进一步恶化的方法。体检对人类的各种疾病的防治具有重要的意义。
三是在已经发生的病情、或是刚进行完手术之后，为了防止自身问题的进一步恶化和并发症的发生，进行功能上的重塑。
而关于儿童康复训练有很多种，可以针对运动、认知、语言、感觉统合失调等各方面针对性地选择不同的项目，所以要到正规的康复机构进行评估，然后制定训练的方案，选择适应的训练项目。比如大运动和精细动作训练一般选择物理治疗、按摩，以及一对一的手部功能锻炼；认知训练包括了颅磁、针灸、手部功能等；语言又包括了语言康复认知系统、口肌功能锻炼、感觉统合失调等。所以到底是什么具体情况要先进行评估。
为什么要进行康复训练呢？
康复训练的目的就是用来引导孩子怎样做一个可以融入社会的“普通人”。
拿自闭症的孩子来说吧，家长肯定很疑惑，为什么自闭症不可以被治愈，却还要给孩子坚持做康复训练呢？其实道理是很简单的，因为我们想要通过训练的方式，让孩子重新获得认识世界、感受世界的能力，让他们能够感受到周围人的关爱，让他们能够拥有融入社会的基本能力，不需要依赖别人，不会受到别人的嘲笑，从而获得更高的生活质量。
自闭症的康复是一个很漫长的过程，康复训练对于自闭症患儿的矫治作用是不能被忽视的。国内外几十年的研究和实践证明，自闭症儿童具有很强的可塑性，引导和不引导，会影响他们完全不同的发展方向。引导得好，可以让他们逐渐适应社会，具备生活自理能力、与人交往的能力、适应社会的能力，甚至是在接受某种培训后，可以达到从事某项工作的要求，从而使他们真正的生活独立。如果不加以引导，任由他们这样下去，自闭症患儿很难随着年龄的增长而有所好转，相反，他们还会发展出越来越严重的情绪、心理、行为上等方面的障碍，结果就是使周围社会甚至是长辈亲属愈加得不能忍受。这还不算，在他们成长的过程中，由于受到他人排斥，自己又不具备生活尝试，自闭症的孩子受到的挫折会越来越多，最终这将会把他们推向深渊。
希望家长能够明白康复训练的意义，绝不只是让孩子恢复健康。康复训练的目的是引导孩子怎样做一个可以融入社会的“普通人”。
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